MBA英語(yǔ)寫作：四招征服閱卷老師
2015-07-30 11:44 | 太奇MBA網(wǎng)
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高分的MBA英語(yǔ)寫作，中心觀點(diǎn)找準(zhǔn)確了是一方面，內(nèi)容寫的精彩又是另一方面。那英語(yǔ)寫作怎樣寫得精彩，征服閱卷老師呢？
一、緊握一條時(shí)態(tài)主線
時(shí)態(tài)問題一直是MBA英語(yǔ)備考中的難點(diǎn)，有些考生經(jīng)常在一篇文章中出現(xiàn)兩種或兩種以上的時(shí)態(tài)，將這些時(shí)態(tài)混合使用的同時(shí)也增加了語(yǔ)法錯(cuò)誤出現(xiàn)的頻率。我們來看下面的例句：
This great loss had kill Mrs. white, but actually this free her from her husband.(錯(cuò)誤)
This great loss had killed Mrs. white, but actually this freed her from her husband.(正確)
太奇MBA英語(yǔ)的老師建議考生在考場(chǎng)上作文的寫作過程中盡量緊握一條時(shí)態(tài)主線，一是來寫起來操作性強(qiáng)，二來讓閱卷老師看的“明明白白”。寫作時(shí)經(jīng)常使用的語(yǔ)法依次是：一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、一般過去時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
二、增強(qiáng)語(yǔ)言說服力
太奇MBA英語(yǔ)的老師講在闡述某種觀點(diǎn)、說明某項(xiàng)情況的時(shí)候，考生要通過自己的語(yǔ)言讓閱讀者信服，那么就要通過文中的句子來增強(qiáng)自己的說服力，如何增強(qiáng)呢?有兩個(gè)好方法，一是引用名人話語(yǔ)，二是使用被動(dòng)句，增強(qiáng)文章的說服力，使文章不再“徒有其表”。
"Data is becoming an asset which needs to be guarded as much as any other asset”says Haim Mendelson of Stanford University’s business school.真題的文章中出現(xiàn)引用名家話語(yǔ)是十分常見的成文規(guī)則，從側(cè)面說明作者觀點(diǎn)，同時(shí)經(jīng)常是命題老師命題的高頻出題點(diǎn)。
被動(dòng)句也是一個(gè)很好的法寶，將被動(dòng)句視為對(duì)客觀事實(shí)的陳述，我們看下面的例子：
We find some use of computers in various fields.(主動(dòng)句)
Computers have been widely used in various fields.(被動(dòng)句)
可以看出，被動(dòng)句更像是對(duì)時(shí)事的陳述。但是需要注意的是，不要過多使用，每篇出現(xiàn)兩至三個(gè)比較合適，過猶不及。多使用被動(dòng)句，讓文章論點(diǎn)更容易“站住腳”。
三、書寫規(guī)范書面語(yǔ)
太奇MBA英語(yǔ)的老師講考生千萬(wàn)要注意，這也是一些英語(yǔ)底子好的考生經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，那就是在書面語(yǔ)中運(yùn)用口語(yǔ)化的語(yǔ)言。眾所周知，書面英語(yǔ)和口語(yǔ)有很大區(qū)別，有一些縮略語(yǔ)不是正確的書面語(yǔ)，所以需要引起考生的注意。
四、閃光詞匯必不可少
在MBA英語(yǔ)寫作中 but、because 之類詞匯使得閱卷老師打不起精神，直接將文章打?yàn)镃類，而高級(jí)詞匯的使用使得閱卷老師眼前一亮，尤其是真題中文章的精彩表述方式，考生要勤加總結(jié)。
考生在MBA英語(yǔ)寫作上征服閱卷老師要做到文章緊握一條時(shí)態(tài)主線，使用名人話語(yǔ)或被動(dòng)句增強(qiáng)語(yǔ)言說服力，書寫規(guī)范書面語(yǔ)，運(yùn)用閃光詞匯等。
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